Chinese Group Class中文團體課程

藉由同儕間團體互動學習,專業教師及教材規劃,提升語言能力。課程安排循序漸進,貼近生活面,初中高三級相互銜接,課程多元,內容涵蓋休閒生活、學校、職場等各個場域所需語言表達,對聽、說、讀、寫四項技能皆有所提升。

[ 發音+初級1 日間團體班 ] 教材A

從基礎發音學起,包括實用生詞、句型、練習、對話與活動。
從自我介紹、寒暄、問候到與人溝通、交際、點餐,實用的生活詞彙語句。

適合對象
  • 1.零起點
  • 2.學習總時數60小時以下
  • 3.詞彙量400個以下
  • 4.想學習一般聽讀及口語會話者

[ 發音+初級1 暑期團體班 ] 教材A

從基礎發音學起,包括實用生詞、句型、練習、對話與活動。
從自我介紹、寒暄、問候到與人溝通、交際、點餐,實用的生活詞彙語句。

適合對象
  • 1.零起點
  • 2.學習總時數60小時以下
  • 3.詞彙量400個以下
  • 4.想學習一般聽讀及口語會話者

[ 發音+初級1 夜間團體班 ] 教材A

從基礎發音學起,包括實用生詞、句型、練習、對話與活動。
從自我介紹、寒暄、問候到與人溝通、交際、點餐,實用的生活詞彙語句。

適合對象
  • 1.零起點
  • 2.學習總時數60小時以下
  • 3.詞彙量400個以下
  • 4.想學習一般聽讀及口語會話者

[ 初級2 日間團體班 ] 教材B

包括實用生詞、句型、練習、對話與活動。
學習與人溝通、交際、約會與討論意見的進階詞彙語句。

適合對象
  • 1.學習總時數150小時以下
  • 2.詞彙量800個以下
  • 3.中文水平測試一級通過
  • 4.想學習一般聽讀及口語會話者

[ 初中級1 日間團體班 ] 教材C

包括實用生詞、句型、練習、對話與活動。
針對休閒生活、娛樂、職場等場合情境,了解狀況、發表觀點,與人交換意見。

適合對象
  • 1.學習總時數300小時以下
  • 2.詞彙量1200個以下
  • 3.中文水平測試二級通過
  • 4.想學習生活及工作用語者

[ 初中級2 日間團體班 ] 教材D

包括實用生詞、句型、練習、對話與活動。
針對休閒生活、娛樂、職場等場合情境,了解狀況、發表觀點,與人交換意見。

適合對象
  • 1.學習總時數400小時以下
  • 2.詞彙量1500個以下
  • 3.中文水平測試二級通過
  • 4.想學習生活及工作用語者

[ 中級圖畫故事 日間團體班 ] 教材E

包括實用生詞、重點句型、課文。
大量補充生活及工作語彙,藉由繪圖本趣味引導,強化學生敘述表達能力。

適合對象
  • 1.學習總時數400小時以上
  • 2.詞彙量2000個以下
  • 3.中文水平測試三級通過
  • 4.想加強中文溝通及表達者

[ 中級兩岸遊 日間團體班 ] 教材F

包括實用生詞、重點句型、課文。
能以一定的流暢度與母語人士做經常性的互動,對多樣化的主題亦可清晰地表達。能應付一般社交應對及作需求,且同時具備基礎寫作能力。

適合對象
  • 1.學習總時數450小時以上
  • 2.詞彙量2000個以上
  • 3.中文水平測試三級通過
  • 4.想加強閱讀及主題討論者

[ 中級今日台灣 日間團體班 ] 教材G

包括生詞、句型、課文、補充新聞資料、練習及活動。
深入了解地方文化與特色、多樣化的主題能增強社交應對及融入環境,除聽、說外,同時培養閱讀及寫作能力。

適合對象
  • 1.學習總時數450小時以上
  • 2.詞彙量2000個以上
  • 3.中文水平測試三級通過
  • 4.想加強讀、寫及主題討論者
使用教材介紹 Textbooks

A |新實用華語(上冊)

共12課,生詞 450 個,句型 60 個
繁/簡體 英日譯版 附CD

B |新實用華語(下冊)

共12課,生詞 450 個,句型 60 個
繁/簡體 英日譯版 附CD

C |新中級華語(上冊)

共10課,生詞500個,句型 60個
繁/簡體 英日譯版 附CD

D |新中級華語(下冊)

共10課,生詞500個,句型 60個
繁/簡體 英日譯版 附CD

E |圖畫故事

共11單元,60課,生詞1,350個
繁/簡體 英譯版 附CD

F |兩岸遊

共20課,生詞980個
繁/簡體 英譯版

G |今日台灣

共14課,生詞660個,句型 87個
繁/簡體 英譯版 附CD